综合认知训练对社区健康老人认知功能影响的系列研究人口老龄化已成为全球的关注热点，如何延缓认知老化，预防老年痴呆的发生是目前国际上的研究热点。认知干预是近年来国外研究较多的防治和延缓老年人认知功能下降及老年痴呆的重要方法之一，而国内对这方面的研究相对较少。本研究通过对社区健康老人进行一定时期的综合认知训练并且设立平行对照组，在干预前后综合使用多种临床、分子生物学检测指标、神经心理评估工具、大脑功能磁共振成像、脑电生理等评价干预效果，通过系列研究探索适合我国老年人群的认知干预方法，明确干预效果及探索延缓老化的影响机制。本研究通过对社区老人综合认知训练的相关研究和有关退行性疾病等一级预防，为大脑可塑性、脑保护提供理论和实践基础，具有非常重要的社会效益。本成果可应用于与老年期痴呆、脑老化、大脑功能研究等相关的预防、教学、临床、基础研究等领域，具有较广的应用前景。目前已有多个街道社区开展了此类干预训练，干预效果明显并受到老年人的热烈反响，也为今后大规模开展社区老人认知干预提供了客观数据，对于社会发展和促进老龄人群的健康有实践意义。

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