八戒体育济南职业学院探索新型育人模式 六个维度培育践行核心价值观几万平方米的校园里，很少见到保洁人员的身影，却一直保持干净、整洁，“主动捡、不乱扔”已成为每一位师生的习惯;

　　走进每个教室，讲台旁边都挂着一个手机收纳袋。课前，学生会自觉将手机关机或调成静音后放在袋子里，课堂上没有了“低头族”，老师讲得起劲、学生听得认真;

　　每逢节假日，养老院、福利院、农村学校这些需要关爱和阳光的地方，总能见到“红马甲”忙碌服务的身影，他们有一个共同的名字——济职义工;

　　从这里走出去的每一位学生，不仅技能超群，职业素养也过硬，他们身上敬业、诚信的品质被每一家用人单位格外珍视……

　　近年来，济南职业学院围绕立德树人的根本任务，充分论证高职院校学生特点和学院自身特色，从小事和细节着手，梳理教育教学活动的各个环节，整体设计规划学院社会主义核心价值观培育践行工作，打造“制度约束、环境熏陶、课堂教育、团体锻炼、学术引导、实践养成”——“六个维度”育人模式，通过24个平台载体，真正让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

　　“对于高校来说，如何将社会主义核心价值观落地生根，让大学生成为社会主义核心价值观的践行者和引领者，是一个课题。”济南职业学院王春光说，职业院校学生思想活跃、需求更丰富，但在文化和道德素养上需要提高。结合这一特点，学院整体设计社会主义核心价值观的培育践行工作，将其落细、落小、落实，从小事和细节着手，从认知到认同，再到培育，最终落脚到践行上。

　　经过几年探索，以“制度约束、环境熏陶、课堂教育、团体锻炼、学术引导、实践养成”为主要框架，从认知到培育到践行层层递进，济南职业学院逐渐探索形成了独具特色、以培育和践行社会主义核心价值观为核心的“六个维度”育人模式。

　　无规矩不成方圆。学院首先从制度和规则层面推动社会主义核心价值观的培育和践行，实施了制度建设的“遵规守矩”工程，以“立规—懂规—守规”循序渐进地将社会主义核心价值观融入学生管理、奖励、资助等管理制度中。制定《课堂教学基本规范》，约束养成学生的学习规矩;制定《学生文明行为准则》，约束养成学生的行为规矩;制定《学生实习实训管理制度》，约束养成学生的岗位规矩。

　　走在济职校园里你会发现，这里的每一条道路、每个景观都以济南历史文化名人或职业教育名人的名、字、号等命名，让师生时时处处受到熏陶。这也是该校“六个维度”中“环境熏陶”的一个缩影。

　　学院通过校园绿化美化、道路景观、楼宇文化、宣传阵地、理念系统、形象识别系统等，积极建设体现社会主义核心价值观、济南历史文化、职业教育特征和学院特色的校园文化，使大学生在潜移默化中培育和践行社会主义核心价值观。

　　学院还以课堂教学为主促进社会主义核心价值观内化，通过科学论证，构建了思想教育课程体系、专业课程体系、人文课程体系和健康教育课程体系4个各具特色又相互配合的课程体系。在专业课程体系中，学院各专业人才培养方案中均设有“职业素养”模块，培养学生爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风。

　　一项关于企业用人要求的调查显示，团队协作能力尤为被看重。为了培养学生集体意识，学院以大学生团体为平台，对学生进行团体锻炼，通过开展星级学生社团、优秀班团集体等评优活动，打造了培育和践行社会主义核心价值观的优秀文化品牌。

　　学院还以学术研究宣导主流价值，着力深化对社会主义核心价值观的概括凝练和研究阐释，推出了学术大讲堂、文化建设精品项目等等，成为济南市首批社会主义核心价值观培育践行基地，也是唯一一个高校基地。

　　培育和践行社会主义核心价值观，重在养成、贵在实践。学院通过实施7个项目，引导学生自觉养成文明健康的生活方式和良好的行为习惯。

　　财经系财经管理专业的大二学生郑海娇大一时就加入了“济职义工”，目前义工服务时数已经超过60小时，养老院、福利院、乡村学校等地方都留下了她的足迹。与郑海娇一样，75%以上的济职学生都加入了“济职义工”，每年新注册人数均超过3000人。几年来，济职义工充分发挥专业优势，相继开展了兴教助学、技能服务、扶贫解困、助老帮幼等有特色的志愿服务活动，引导学生在志愿服务中践行社会主义核心价值观。目前，济职义工已成为省城颇具特色和知名度的高校义工团体，2016年荣获“济南市志愿者行动优秀志愿服务组织”称号。

　　此外，学院还开展了“传承雷锋精神月”“济职好青年——青春励志榜样风采展”“大学生科技创新、创意、创效”“校园文化艺术节”“大学生暑期社会实践”“大学生企业顶岗实习”等项目。每个项目的开展，都取得了显著成效。自2013年学院“大学生科技创新”项目启动以来，每年都会投入20万元用于大学生科技创新、创意、创效项目的资助，已有10项学生成果获得国家专利，在刚刚结束的2016年山东省大学生创业大赛中，创业学院学生的创业项目获得“创业公益”类金奖并入围全国竞赛。

　　“六个维度”的育人模式，培育和引导学生传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，推动了社会主义核心价值观在广大青年学生中的认知认同，形成了奋发向上、崇德向善的强大力量，不断涌现出雨夜救助骑车摔伤小男孩的张云龙、勇救落水儿童的李仁涛等一大批优秀青年学生。

　　山东省将探索设立行政审批局,实现“一个印章管审批”。16日,省政府新闻办召开新闻发布会,就省委、省政府近期印发的《山东省法治政府建设实施纲要(2016-2020年)》进行解读。这是我省首次以省委、省政府文件的形式,出台部署法治政府建设的重要文件。[详细]

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